Organizačné zložky a súčasti školy

Hlavným poslaním školy je výchova a vzdelávanie žiakov so sluchovým postihnutím. 

Školu navštevujú žiaci: 

• nepočujúci
• nedoslýchaví 
• s kochleárnym implantátom

Títo žiaci vzhľadom k vážnemu hendikepu si vyžadujú špeciálny prístup vo vzdelávaní (uplatňovaním špeciálnych metód a organizačných foriem práce, s pomocou špeciálnych didaktických prostriedkov, elektroakustických, kompenzačných pomôcok). 
Vzdelávame tiež žiakov so sluchovým hendikepom a pridruženým mentálnym postihnutím. 

Škola žiakom zabezpečuje ďalšie zdroje na podporu efektívneho vzdelávania, umožňuje vytvoriť kvalitatívne nové prostredie zodpovedajúce potrebám žiakov so sluchovým postihnutím, ktorí si vyžadujú špeciálny prístup vo vzdelávaní.
Žiaci so sluchovým postihnutím plnia rovnaké edukačné ciele ako ostatní žiaci základnej školy na primárnom a nižšom strednom stupni vzdelania. 
Hlavným cieľom je, aby žiaci so sluchovým postihnutím nadobudli rozvinuté kľúčové kompetencie primerané veku a individuálnym osobitostiam, vyplývajúce z ich sluchového postihnutia.
Cieľom výchovy a vzdelávania žiakov so sluchovým postihnutím je nadobudnutie primeraných komunikačných kompetencií, osobnostných kvalít, reedukačných a kompenzačných kompetencií, plnohodnotné vnímanie a prežívanie osobného života, tvorba hodnôt vlastnou cieľavedomou činnosťou. 

Získaním primeraných komunikačných, reedukačných a kompenzačných spôsobilostí si žiaci so sluchovým postihnutím rozvinú svoju osobnosť, osvoja si kultúrne hodnoty a vybudujú nezávislú existenciu.